Ação de Formação "As Potencialidades do Windows Live"

Encontram-se abertas as inscrições para a Ação de Formação "As Potencialidades do Windows Live". As inscrições são realizadas online e encontram-se abertas entre os dias 20 e 27 de janeiro. Clique aqui para mais informações. Ler mais...
20 Jan 2012
Ação de Formação "Folha de cálculo Excel - Utilização em contexto Educativo"

Encontram-se abertas as inscrições para a Ação de Formação "Folha de cálculo Excel - Utilização em contexto Educativo". As inscrições estão abertas entre os dias 20 e 26 de janeiro.Clique aqui para aceder ao Programa da Ação de Formação.Clique aqui... Ler mais...
20 Jan 2012
Ação de Formação "Aptidão Física e Indicadores de Saúde no Meio Escolar, Importância da Avaliação e da Intervenção"

Encontram-se abertas as inscrições para a Ação de Formação "Aptidão Física e Indicadores de Saúde no Meio Escolar, Importância da Avaliação e da Intervenção". As inscrições são realizadas online e encontram-se abertas entre os dias 17 e 26 de janeiro... Ler mais...
16 Jan 2012
Horário da Sala de Estudo - atualizado à 9 de janeiro

Encontra-se disponível online o Horário da Sala de Estudo, atualizado a 9 de janeiro de 2012. Ler mais...
10 Jan 2012
Lista de Selecionados para a Ação de Formação "Ensino Especial: Sobredotação, Multiculturalidade e Inclusão Social"

Já se encontra disponível a lista de selecionados para a Ação de Formação "Ensino Especial: Sobredotação, Multiculturalidade e Inclusão Social". Clique aqui para aceder à lista de selecionados. Ler mais...
09 Jan 2012
Mapa da Aulas de ESA

Já se encontra disponível o mapa das aulas de ESA (Educação para a Sexualidade e Afetos) para o ano letivo 2011-12, atualizado a 6 de janeiro. Clique aqui para aceder ao mapa. Ler mais...
08 Jan 2012
Regulamento Interno (atualizado)

Encontra-se disponível, no sector da Documentação - Documentação Interna, para consulta/download, o Regulamento Interno da Escola, atualizado à 25 de novembro de 2011. Ler mais...
26 Nov 2011
Matrizes de Exames - Ensino secundário recorrente por módulos capitalizáveis

Informa-se os alunos do Ensino Secundário Recorrente por Módulos Capitalizáveis que estão disponíveis para consulta as Matrizes para os exames na disciplina de Português. Mais se informa que as mesmas estão também disponíveis na reprografia da Escola para quem quiser fotocopiá-las. Clique... Ler mais...
15 Nov 2011
Plano Anual de Escola 2011-2012

Já se encontra disponível o Plano Anual de Escola para o Ano letivo 2011-2012. Clique aqui para aceder ao plano. Ler mais...
28 Out 2011
Manuais sobre algumas aplicações da Plataforma Place

Encontra-se disponível para consulta os manuais sobre algumas funcionalidades da Plataforma Place. Clique aqui para aceder aos manuais. Ler mais...
11 Out 2011
Concurso DADUS "Um Slogan pela Privacidade"

Entre os dias 6 de fevereiro e 6 de abril poderás concorrer no Concurso Dadus "Um Slogan pela privacidade". Escreve um slogan sobre a temática da segurança e privacidade na internet e envia-a por email para a Coordenadora de TIC da nossa escola.
Clique aqui para aceder ao cartaz.
Clique aqui para aceder ao Regulamento do concurso.
Participa!
Formatação de Computadores na EBECL
Os alunos do Curso de Educação e Formação de Operador de Informática (2.º Inf A) realizaram no passado dia 20 de janeiro uma atividade de formatação de computadores. Esta atividade foi realizada no âmbito das disciplinas de Instalação e Manutenção de Computadores e Instalação e Configuração de Computadores em Redes Locais e à Rede Internet. Foram formatados 14 computadores, sendo a grande maioria dos alunos do 9.º A, B, C e F. Os alunos destas turmas ficaram muito contentes e gratos por levarem para a sua casa um computador a funcionar em melhores condições. Um agradecimento especial ao técnico de informática da nossa escola, Paulo Mendonça, pelo apoio prestado antes e durante a atividade. Os nossos futuros "operadores de informática" estão de parabéns por todo o empenho demostrado durante a atividade. As docentes das disciplinas Marlene Neves Fátima Caldeira Semana Promocional das Sandes com vegetais, Quiches de vegetais e Tartes de Fruta (16 a 20 de janeiro)
Informação Nutricional As sandes e quiches enriquecidas com vegetais, bem como as tartes de fruta, constituem um concentrado de vitaminas e minerais, apresentando-se como uma alternativa saudável para incluir os vegetais e/ou a fruta na alimentação das crianças e jovens. Diferentes cores, sabores, texturas e aromas devem ser experimentados. O PÃO …é rico em hidratos de carbono complexos, predominantemente o amido (um dos melhores fornecedores de energia), contém ainda proteína, vitaminas e minerais e é naturalmente pobre em gordura. É uma boa fonte de vitaminas do complexo B (B1, B2, B6 e niacina) e de minerais (fósforo, magnésio, potássio e sódio). A utilização de uma farinha pouco refinada no fabrico do pão, faz com que este seja mais rico em vitaminas, minerais e fibra alimentar. Dos vários tipos de pão, deve dar preferência ao pão mais escuro (pouco refinados) porque contém maior teor de vitaminas, minerais e fibra. OS VEGETAIS
...são alimentos muito ricos em fibras alimentares, vitaminas (carotenos, vitaminas do complexo B e C) e minerais (cálcio e ferro). São alimentos integrais, naturais, benéficos em muitos aspetos. Uma ingestão adequada de vegetais pode ajudar a prevenir a obesidade, não só porque são alimentos ricos em nutrientes e com poucas calorias, mas também porque ajudam as crianças a sentirem-se com menos fome durante mais tempo. A FRUTA
... é muito rica em vitaminas, sais minerais, fibras e vários micronutrientes protetores. Geralmente, oferece mais hidratos de carbono do que os vegetais e a frutose – açúcar característico da fruta – determina o grau de doçura das diferentes peças de fruta.
Mais informações: http://www.redebufetes.info/ http://www.clubesaboresaudaveis.blogspot.com/
Quiches de vegetais - 3ª feira e 5ª feira (venda no Bar): Clique aqui para aceder ao cartaz promocional Tartes de Fruta – Oferta de um copo de chá de limão (venda no Bar): Clique aqui para aceder ao cartaz promocional |

















