Os Alunos do 9º AB1 e AB2 (finalistas) da nossa Escola brindaram-nos com uma Exposição de Trabalhos realizados na Disciplina de Educação Visual. Estes Trabalhos refletem o percurso feito (foram três anos no 3º Ciclo) que agora finda, com as diferentes abordagens que fizeram de modo a compreender e distinguir o (s) conceito(s) de Arte no sentido amplo e no âmbito da expressão, tendo em conta os diversos contextos: histórico; social e político e a personalidade e sentir do Artista inserido na sua época e no movimento artístico a que pertenceu.

Assim foi-lhes colocado o desafio de recriarem/reinterpretarem uma obra e artista a escolha destes, e assim surgiram outras “OBRAS”. E eis que não existe …ismo ou tendência artística para poder identificar, definir ou caracterizar a nível formal, temático ou manifesto comprometedor deste movimento, diríamos que é mais uma forma de fazer conhecimento! Sim, e isto é verdade pois nesta exposição está patente que a reinterpretação/recriação de uma obra de Arte é como atrás foi dito uma forma de conhecimento e também de criatividade, portanto não se deve ler a reinterpretação/recriação como uma cópia, mas sim como uma interpretação sustentada na ideia de uma outra interpretação; de um outro modo de ver e de sentir. Reinterpretar ou recriar uma obra pode ser e é um excelente exercício artístico e de aprendizagem. Para concluir convirá dizer que cada Obra de Arte e também qualquer Escola tem uma vida própria, o que nós temos que fazer é deixar que ela apareça!

Clique aqui para aceder à galeria de fotos.

A professora

Luz Pereira

Cerca de 42 alunos da nossa escola, das turmas 5AB1, 5ºAB2, 6ºAB1 e 6ºAB2, foram selecionados para participar no concurso “CRIAÇÃO DO LOGÓTIPO DO PROJETO HISTÓRIA DA MADEIRA”, promovido pela Secretaria Regional da Educação. Com o apoio das professoras Sónia Silva, Anabela Chaves e Nelly Sequeira, os alunos nas aulas de educação visual, conseguiram dar aso à sua criatividade e abraçar este desafio.

Os alunos selecionados e alguns trabalhos:

No âmbito da disciplina de cidadania e desenvolvimento, as turmas do 5.º C e 5.º encetaram uma campanha "Juntos por Moçambique".

Moçambique nunca foi tão falada como nestes últimos dias. O desastre que nela se abateu não deixou nem deixa ninguém indiferente. A partilha, a colaboração, a preocupação são sentimentos mais do que patentes nestes dias. Por isso, promovemos a campanha “JUNTOS POR MOÇAMBIQUE” e com esta iniciativa promovemos os valores e os princípios inscritos em cidadania e desenvolvimento que visa “a consciencialização e a compreensão das causas dos problemas do desenvolvimento e das desigualdades a nível local e mundial, num contexto de interdependência e globalização com a finalidade de promover o direito e o dever de todas as pessoas e de todos os povos a participarem e a contribuírem para um desenvolvimento integral e sustentável”. Além disso, estamos também a contribuir com ações que visam a consecução dos objetivos para o desenvolvimento sustentável. Deste modo, estiveram disponíveis três caixas no pavilhão 0 para receber bens alimentares, produtos de higiene e vestuário. E o resultado está à vista!

Os produtos foram, posteriormente, entregues na Farmácia Funchal, no Madeira Shopping.

Mais uma vez, agradecemos a todos os que contribuíram nesta campanha.

As professoras Sónia Bastos e Joana Matos

Tatiana Gomes, aluna do 6º ano arrecadou o 1º lugar no jogo “Rastros”, a nível regional no 3º Campeonato Regional de Jogos Matemáticos. Estes jogos fomentam um pensamento rigoroso, mas também muito criativo, contribuindo, por isso, para o desenvolvimento do raciocínio lógico e dedutivo, subjacente ao pensamento matemático.

De seguida, representou a RAM no Continente. Esteve presente no 15º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, que decorreu na Maia – Porto, no dia 29 de março de 2019.

Foram 380 escolas de todo o país, envolvendo 1857 participantes, acompanhados por centenas de professores e familiares.

A nossa aluna arrecadou um 6º lugar. Muitos parabéns à Tatiana pela participação, empenho e dedicação.

Os professores de Matemática do 2.ºCiclo

No passado dia vinte e seis de março, na sala de sessões realizou-se a palestra "Tecnologias Educativas”, que teve como o orador Paulo Vasconcelos Freitas, da empresa Tech & Repair e como moderador o professor Arthur Dias. Nesta palestra, onde estiveram presentes as turmas 7.º AB2, 9.º G e 1.º A/TIG, oito professores e o técnico de informática, foram abordados temas de segurança e partilha de informação, tendo os alunos revelado interesse e empenho na mesma. Após a palestra, procedeu-se a uma pequena demonstração de drones no exterior da nossa escola.

Clique aqui para aceder ao vídeo da vista área da escola realizado durante a demonstração.

O Conselho de Disciplina de Informática

No dia 15 de março os alunos Tiago Ferraz do 5.º E, João Francisco de Jesus Figueira do 6.º B e Francisco Jorge Figueira do 8.º B, que obtiveram a melhor classificação na primeira fase do concurso nas áreas da Matemática, 5.º ano, Ciências, 6.º ano e Inglês, 8.º ano, participaram na segunda fase do concurso na Escola EB2,3/S Dr. Ângelo Augusto da Silva, representando, deste modo, a nossa escola. Estes alunos foram presenteados com um livro e um certificado de participação.

As delegadas
Maria Virgília Fernandes
Marsília Abreu

 
A aluna Tatiana Gomes do 6ºAno, na passada sexta feira, foi campeã regional do jogo de tabuleiro "Rastros". 
Será a representante da RAM, no jogo "Rastros", na Final do 15º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos que terá lugar no próximo dia 29 de março na Maia - Porto.

No âmbito do Plano Anual de Escola, inserido nas atividades do conselho de disciplina de informática, realizaram-se duas sessões nos dias 31/01/2019 e 06/02/2019, relativas à palestra “Fábrica Digitalizada”. As sessões contaram com as presenças das seguintes turmas: 1º A/TIG, 8ºAB2, 9ºAB1, 9ºAB2, 9ºG e 3º A/TIG, também é de realçar o interesse demonstrado por alguns docentes que também participaram na mesma atividade a título pessoal. Nesta Palestra foram abordados os seguintes temas:  a evolução histórica da indústria até hoje; a caracterização das realidades de hoje sob ponto de vista industrial e tecnológico; a necessidade em entender as desigualdades/disrupções que estas evoluções causarão nas diferentes realidades sociais; a descrição e apresentação de uma Demo do conceito da indústria 4.0 (I4.0); o testemunho de um especialista e sua experiência no campo; as profissões emergentes até 2022, no que diz respeito ao acompanhamento da evolução tecnológica.

Clique aqui para aceder à apresentação.

O docente responsável

 

No passado dia 6 de fevereiro, no Centro Cívico do Estreito de Câmara de Lobos, a Caixa de Palco contagiou alunos e professores do 2.º ciclo com duas hilariantes e interessantes peças de teatro infantojuvenis, baseadas nas obras A viúva e o papagaio, de Virginia Woolf, para o 5.º ano e Os piratas, de Manuel António Pina, para o 6.º ano. Os alunos puderam, de uma forma peculiar e num espaço extra sala de aula, aprender e consolidar duas obras literárias, integradas no Plano Nacional de Leitura e abordadas em contexto escolar, na disciplina de Português. Com um público exigente, a Caixa de Palco arrancou inúmeros sorrisos e gargalhadas durante as duas atuações, fomentando o interesse dos alunos pelo Teatro e Cultura Portuguesa.

As professoras responsáveis

Joana Matos, Anícia Freitas e Júlia Barros

 

 

No Dia Escolar da Não Violência e da Paz, 30 de janeiro, as turmas do 5.º C e 5.º G convidaram a autora Sofia Henriques para apresentar a obra “A Cestinha Cintilante” que aborda através das personagens Pipo, Mimi, Jonas, Lili e Gui valores como a verdade, a partilha, a responsabilidade, a gratidão e a ajuda. Efetivamente, a paz é alcançada através dos múltiplos valores que devem ser fomentados por todos e para todos! Assim, neste dia, foram várias as turmas do 2.º ciclo que se dirigiram até ao Centro Cívico do Estreito de Câmara de Lobos para assistir a esta apresentação. Esta iniciou com uma breve contextualização dos alunos e de uma pequena entrevista à autora com o principal propósito de todos a conhecerem melhor. Após a divertida, interessante e dinâmica apresentação da autora, os muitos alunos puderam participar ativamente num diálogo entusiasmante sobre os valores. Para terminar em beleza, os presentes puderam a assistir a um pequeno vídeo sobre os valores e a forma como estes, quando semeados são sempre colhidos. No fim, as turmas organizadoras agradeceram aos presentes através da entrega de um marcador de livro, de um ramo de rosas e um quadro à Dra. Sofia Henriques.

Um MUITO OBRIGADA a todos, por semearem valores!

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