No âmbito do Projeto Interdisciplinar número 2, das turmas A, B, C e D do 6.º ano, temos o prazer de apresentar a exposição “Vila dos Direitos”.
Esta exposição nasce da vontade de assinalar o Dia Internacional dos Direitos Humanos e apresenta uma linha do tempo que vai muito além de uma simples sequência de datas: é um símbolo poderoso que nos lembra que os direitos humanos são fruto de conquistas históricas, construídos ao longo do tempo e não garantidos para sempre. Por isso, é essencial conhecê-los, valorizá-los e defendê-los.
Cada disciplina escolheu uma data comemorativa e estabeleceu uma relação entre essa efeméride e os artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos e da Convenção sobre os Direitos da Criança. A exposição foi criada com materiais recicláveis, reforçando o compromisso com a preservação do planeta e com um futuro mais justo e sustentável.
Convidamos toda a comunidade escolar a visitar esta exposição, refletir sobre os direitos que nos unem e sobre a responsabilidade que temos em defendê-los. Porque os Direitos Humanos são a base da dignidade, da igualdade e da paz e cabe a cada um de nós garantir que nunca sejam esquecidos.
Visitem a “Vila dos Direitos” e descubram como pequenas ações podem transformar o mundo.
Clique aqui para visualizar o vídeo.
“Sabores & Sons” junta gastronomia e karaoke na EB 2,3 do Estreito de Câmara de Lobos e celebra o Natal em comunidade
A Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos acolheu, a 16 de dezembro de 2025, a atividade integradora “Sabores & Sons: Um Natal à Volta do Mundo”, concebida para promover a convivência, o espírito de equipa e a valorização intercultural entre formandos adultos dos cursos EFA e da Formação Modular de Português Língua de Acolhimento (FM_PLA).
Realizada entre as 19h00 e as 23h00, a iniciativa reuniu formandos das turmas EFA 1.º SA e EFA 2.º SA e formandos das turmas FM 1A PLA_A, 1B PLA_A e 2A PLA_B, com o apoio das equipas técnico-pedagógicas dos CEFA e dos formadores da FM_PLA.
O programa combinou partilha de iguarias natalícias — destacando a cultura gastronómica portuguesa e a diversidade de tradições dos participantes — com momentos de karaoke, estimulando a expressão artística e a criatividade num ambiente descontraído. Os objetivos centrais passaram pela integração de adultos de diferentes nacionalidades, desenvolvimento de competências interculturais, fortalecimento de laços de amizade e aprendizagem colaborativa.
A abertura contou com um discurso do Presidente do Conselho Executivo, Dr. António Mendonça, e um discurso bem humorado do mediador pessoal e social, Prof. Orlando Moreira, inspirado no mote “Porque nada une mais do que comer bem e cantar mal!”, sublinhando que a alegria e o entusiasmo são o verdadeiro coração da celebração — e que nesta festa “não há jurados nem estrelas pop, só boa disposição e espírito natalício”. O tom leve e envolvente ajudou a quebrar o gelo e a criar um ambiente de partilha, gargalhadas e música.
Formalmente apresentada para integração no Plano Anual de Escola, a proposta foi dirigida ao Conselho Executivo e alinhada com o Projeto Educativo, evidenciando a preocupação da escola em construir experiências significativas de aprendizagem e cidadania ativa para a comunidade adulta que frequenta a instituição.
Os formadores envolvidos na dinamização desta atividade agradecem todo o apoio e colaboração prestados pelo Conselho Executivo, pelo pessoal docente, não docente e discente.
Os formadores
Ângela Roverii, Filipa Tavares, Marsília Abreu, Orlando Moreira e Susana Corriça

Entre os dias 9 e 12 de dezembro, os nossos alunos participaram na iniciativa Hour of IA, um evento internacional que teve como objetivo introduzir, de forma simples e prática, os princípios fundamentais da Inteligência Artificial. Esta atividade procurou promover o pensamento crítico, a criatividade e a compreensão do impacto da IA no quotidiano. Ao longo da semana, foram desenvolvidas várias atividades, entre as quais: Minecraft Hour of AI: A Primeira Noite; Geração de Conteúdo Dinâmico; Funcionalidades Inteligentes (Chatbook); Processamento de Imagem e Vídeo; Criação Automática de Imagens e Edição Inteligente. A participação dos alunos foi muito positiva e permitiu-lhes explorar, de forma segura e orientada, diferentes aplicações da Inteligência Artificial.
Um agradecimento especial ao conselho de disciplina de TIC pelo empenho, colaboração e apoio na dinamização destas atividades.
O Coordenador TIC
Arthur Dias

A magia do Natal entrou no pavilhão 2 através da exposição de grinaldas compostas por símbolos natalícios decorados pelos alunos das turmas do 7.º, 8.º anos e do clube English is Fun com desenhos, palavras e mensagens em língua inglesa.
A monitora do clube English is Fun agradece a todos os elementos da comunidade educativa que colaboraram de uma forma ou outra para a concretização da respetiva atividade, nomeadamente, ao enorme empenho dos alunos e à grande colaboração e cooperação das colegas das Nélia Teles, Maria Nídia da Silva e Sónia Rodrigues na orientação e incentivo dos alunos em contexto de sala de aula no desenvolvimento da atividade e um agradecimento especial aos assistentes operacionais do pavilhão 2 que cooperaram para que a montagem da exposição fosse possível.
Hope you all had a Merry Christmas!
A monitora do clube English is Fun: Maria da Luz Andrade Costa

No dia 16 de dezembro foi entregue à Associação Casa do Voluntário o valor angariado com o Torneio de Voleibol Solidário, no montante total de 100 euros.
Esta iniciativa contou com a participação dos alunos do sétimo ano e com a parceria da EBS Prof. Dr. Francisco de Freitas Branco.
Para além do donativo monetário, foram ainda entregues à associação diversos bens angariados junto da comunidade educativa, nomeadamente brinquedos, roupas e mantinhas.
Inserida no espírito solidário da época natalícia, esta iniciativa reforça o compromisso da escola com a Estratégia de Educação para a Cidadania, promovendo valores fundamentais dos Direitos Humanos, como a solidariedade, a partilha e a empatia. Simultaneamente, contribui para a concretização dos Direitos da Criança, nomeadamente o direito ao bem-estar, à participação em atividades lúdicas e desportivas e a condições de vida dignas.
Agradecemos a todos os alunos, professores, funcionários e restantes elementos da comunidade educativa que, de forma empenhada e solidária, contribuíram para o sucesso destas iniciativas.
As docentes responsáveis
Ana Isabel Dias Pereira
Eduarda Raquel Vasconcelos Ferreira