No passado dia 24 de abril, entre as 8:45h e as 10:30h, decorreu na sala AIA, a ação de sensibilização “O que devo saber antes de adotar um cão ou gato?”, destinada a todas as turmas de quinto ano da nossa escola e que teve como oradora a Dr.ª Alexandra Mendes, voluntária da Associação Ajuda a Alimentar Cães, acompanhada pela cadela Skye e pela gata Teca.
Esta ação permitiu que os alunos fossem sensibilizados para a prevenção do abandono e maus-tratos dos animais. Foram apresentados alguns casos de sucesso de animais que foram resgatados pela associação, que se encontravam em grande sofrimento, foram tratados e alguns deles encontram-se agora com famílias que lhes proporcionam cuidados e afetos.
Na abertura desta ação de sensibilização, em que esteve presente o presidente do Conselho Executivo da nossa escola, professor António Mendonça, foi entregue os bens alimentares recolhidos, bem como o valor de 150€ angariado pela venda dos objetos impressos através da impressora 3D (chaveiros, ímanes de frigorífico e espetos decorativos de plantas) e donativos do mealheiro que se encontrava no bar dos professores.
Esta ação de sensibilização integra-se nos projetos interdisciplinares das turmas de 5.º ano, onde foi trabalhado o domínio “Bem-estar animal”.
Esta atividade foi organizada pela docente Marlene Neves, que agradece a todos os que contribuíram para ajudar esta causa. Agradece também aos elementos do Conselho de Disciplina de TIC e os alunos do Clube de Informática que, no âmbito do Mercadinho Digital das TIC, ajudaram através da impressão dos objetos em 3D.
A docente responsável,
Marlene Neves
A nossa escola participou no desafio da ABAE “Este Ano, a Árvore de Natal é Amarela!”, tendo sido uma das premiadas.
Foram submetidos 440 trabalhos a concurso, divididos em 2 escalões etários, tendo sido premiadas 6 escolas em ex aequo com um valor de 250€ cada e 4 escolas com uma menção honrosa no valor de 80€ cada.
Esta atividade foi promovida pela Tetra Pak e pela Compal em parceria com o Programa Eco-Escolas da Associação Bandeira Azul da Europa e visa chamar a atenção dos jovens para a importância da reciclagem e proteção do ambiente.
No desenvolvimento deste desafio foi envolvida a Comunidade Educativa na recolha de embalagens. tendo a Árvore de Natal sido executada por alunos das turmas 5.ºC e 7.ºD.
A partir das embalagens recolhidas foram elaborados enfeites de Natal. A memória descritiva do projeto pode ser consultada aqui.
Árvore de Natal Amarela esteve exposta no Pavilhão 0 da escola, enquadrada na estrutura de recolha de tampinhas.
Notícia no JM – Madeira.
Agradecemos a todos os que colaboraram na execução deste projeto.
Projeto Eco-Escolas
Professores Responsáveis
Ana Maria Vieira
Cláudia Miguel
João Barbosa
O conselho de disciplina de Português do terceiro ciclo procedeu, uma vez mais, à comemoração do “Dia Mundial da Poesia” no âmbito da atividade planificada no Plano Anual de Escola.
Assim, no dia 20 de março de 2023, no átrio entre o pavilhão zero e o um, foi montada a exposição com os trabalhos elaborados pelos alunos das turmas 7.º A, B, C, D, E, F, 8.º A, B, C, D, E e do 9.ºA, F, G. A exposição foi montada pela delegada de disciplina Graça Costa e Ana Lucínia Freitas e os funcionários Graça Agrela, Gorete Gonçalves e Leandro Nunes. O doente Sílvio Cró encarregou-se de elaborar o cartaz a anunciar a efeméride.
A propósito de poesia, a docente Graça Costa tratou da exposição da manta de retalhos, resultante do projeto interdisciplinar “Retalhos poéticos” entre as disciplinas de Português (Graça Costa), Francês (Odília Pereira), Educação Visual (Sílvio Cró) e Ciências Naturais (Idalina Sousa) com poemas elaborados e/ou pesquisados pelos alunos das turmas d e E do oitavo ano. Tinha sido realizado um DAC (Domínio de Autonomia Curricular) entre as disciplinas envolvidas e que contou com a colaboração da docente Maria Del Carmen Vilas Boas. A montagem dos poemas com os retalhos que formaram a manta esteve a cargo da docente Graça Costa e das funcionárias Graciela Freitas e Ângela Oliveira. A preparação do espaço para montar a manta de retalhos esteve a cargo do funcionário Leandro Nunes, sob a orientação do docente Luís Pereira.
Ainda ao longo deste dia, houve a montagem do mural de poemas e ilustrações de Fernando Pessoa, resultante do projeto interdisciplinar “Arte em Pessoa” com os trabalhos elaborados pelos alunos das turmas A, B, E, F e G do nono ano, sob a responsabilidade dos docentes Luz Pereira, Marisol Pinto Mendes e Pedro Oliveira.
Já no dia 21 de março de 2023, o dia começou cedinho, com a decoração da varanda junto à sala de professores. O lanche esteve sob a responsabilidade dos conselhos de disciplina de Português do terceiro ciclo e de Ciências Naturais dos segundo e terceiro ciclos. Assim, os docentes Ana Isabel Pereira, Cláudia Miguel, Graça Costa, Sónia Cavaleiro, Teresa Costa, Paulo Jardim, Virgília Fernandes e as funcionárias Delta Pita, Noémi Cunha, Idalina Gonçalves e Rui Barradas foram os responsáveis pela decoração do espaço. O lanche partilhado realizou-se com o contributo do pessoal docente e não docente e as iguarias servidas foram deliciosas e muito variadas. A desmontar a decoração do espaço estiveram as docentes Graça Costa, Paulo Jardim e Patrícia Saraiva e a funcionária Cecília Pereira. As funcionárias do bar, D. Anália Silva, D. Vitalina Jesus, D. Ana Silva, D. Carmo Nóbrega e D. Dora Camacho, foram incansáveis e colaboraram de forma irrepreensível e excelente. A D. Delta Pita, chefe do pessoal não docente, colaborou e foi prestativa a 100% na preparação e organização do lanche.
Neste dia, também houve a audição e preenchimento de um texto com espaços lacunares acerca do poema “A Júpiter Supremo Deus do Olimpo”, de Alexandre Gusmão, interpretação e intertextualidade com Os Lusíadas, nas turmas C e D do nono ano, sob a responsabilidade da docente Teresa Costa.
No turno da tarde, sob a responsabilidade da docente Leonilda Pereira, realizou-se a entrega de prémios do concurso do projeto “Folhas Renascidas II” aos alunos participantes do primeiro, segundo e terceiro ciclos.
Ainda neste dia, realizou-se a atividade de declamação de poesia na biblioteca da escola. Desta forma, estiveram presentes os alunos da turma E do oitavo ano, que se portaram de forma excelente, o grupo de poesia da Casa do povo de São Gonçalo e alguns utentes do “Centro Comunitário Vila Viva”, integrados no projeto “Conviver com alegria”, sob a responsabilidade da Dra. Vera Gonçalves. Foi um maravilhoso momento de partilha, de leitura e declamação de poemas, aliado às cantigas entoadas com uma alegria contagiante.
A fazer a cobertura do evento, registando os momentos através de fotografias, esteve o estagiário Pedro Pimenta.
Resta ao conselho de disciplina de Português do terceiro ciclo agradecer a todos, sem exceção, os que participaram e tornaram possível passarmos um dia tão agradável e recheado de atividades e bons momentos.
Uma aventura de aprendizagens sobre Empreendedorismo
No âmbito do Programa Erasmus +, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos levou, de 21 a 24 de março, à cidade de Melcice-Lieskove, na Eslováquia, duas docentes e quatro alunos do 9.º ano para participarem num intercâmbio escolar inserido no projeto intitulado “Bringing life skills into the classroom” e subordinado ao tema “Empreendedorismo”. Os restantes parceiros deste projeto são: Szkola Podstawowa im Henryka Sienkiewicza (Polónia), ZS e MS Jana Smreka Melcice-Lieskove 377 (Eslováquia), Srednja Skola Bol (Croácia), Scoala Gimnaziala “Otilia Cazimir” Iasi (Roménia) e Okurcalar Berat Hayriye Comertoglu Ortaokulu (Turquia).
No primeiro dia deste intercâmbio, alunos e professores dos países parceiros foram recebidos na escola anfitriã ao som de música típica eslovaca tocada e cantada por estudantes eslovacos. Após esta receção, um grupo de alunos da escola eslovaca fez uma breve apresentação sobre o seu país e a sua escola e aqui teve lugar o primeiro desafio desta mobilidade que foi a realização de um Kahoot sobre a referida apresentação. Após este desafio, os professores da escola eslovaca iniciaram a introdução do tema deste intercâmbio – “Empreendedorismo”. Tendo como referência alguns empreendedores mundialmente conhecidos (Bill Gates, Steve Jobs, Elon Musk, Jeff Bezos,..) promoveram-se debates e a exploração de conceitos inerentes a este tema. Neste mesmo dia e na parte da tarde deslocamo-nos à cidade de Trenčin, onde tivemos o privilégio de através de uma visita guiada ficar a conhecer a parte histórica desta cidade, incluindo o majestoso castelo que fica no cimo de uma colina.
O segundo dia de intercâmbio iniciou-se com um workshop sobre a produção de vidro de forma artesanal, na cidade de Valaská Belá, ministrado pelo Sr. Peter Dolinaj, um empreendedor que mantém a produção artesanal de peças de vidro. A parte da tarde deste dia foi dedicado à visita guiada ao imponente e mais visitado castelo da Eslováquia – o Castelo de Bojnice.
O terceiro dia de intercâmbio foi passado na escola anfitriã e preenchido com atividades sobre empreendedorismo. Os alunos foram desafiados a ser pequenos empreendedores na abertura de um negócio sobre a produção e venda de sabonetes. Tiveram a oportunidade de simular de forma completa a abertura de um negócio. Partindo de um orçamento, “compraram” todos os materiais necessários e fizeram sabonetes de várias formas, cores e feitios. Posteriormente, foram desafiados a criar algo empreendedor que os levasse à venda eficaz do produto produzido. Criaram logotipos, slogans apelativos para divulgação do produto, embalagens e procederam ao empacotamento dos sabonetes.
No último dia deste intercâmbio, os alunos continuaram o trabalho do dia anterior. Debateram preços e ideias para obterem sucesso na venda dos sabonetes produzidos. Após este debate, montaram um mercado e os clientes alvo foram alunos das diferentes turmas da escola. Nesta atividade, foi eleita a equipa mais empreendedora e mais criativa.
A metodologia usada neste intercâmbio escolar, nos quatro dias de trabalho, foi baseada na integração de alunos e professores de todos os países e na realização de atividades com equipas mistas de países num ambiente positivo para todos e focado no tema “Empreendedorismo”.
Esta mobilidade/intercâmbio permitiu a alunos e professores melhorar as suas habilidades de linguagem, das TIC e a consciência cultural, bem como perceber a riqueza da diversidade e ampliar os conhecimentos sobre como ser um jovem empreendedor de sucesso.
A professora Coordenadora do Projeto
Sandra Oliveira
Professora Acompanhante
Iola Ferro
No passado sábado, dia 18 de março, ocorreram as Olimpíadas da Química, na Universidade da Madeira (UMA). A prova consistiu em duas partes (Teórica e Prática), em formato de Exame Nacional. Participaram várias escolas, incluindo a nossa, com duas equipas, alunos da turma B do 9.º ano. Os alunos foram acompanhados pelas professoras de Físico-Química Maria João Martins e Patrícia Saraiva. Foi a primeira vez que a nossa escola participou nas Olimpíadas e as nossas duas equipas obtiveram bom desempenho. Segundo a opinião dos participantes e professoras, foi uma grande experiência de aprendizagem e será para repetir.
Muitos parabéns às nossas equipas!
As responsáveis,
Maria João Martins e Patrícia Saraiva
