No passado dia 6 de fevereiro, no Centro Cívico do Estreito de Câmara de Lobos, a Caixa de Palco contagiou alunos e professores do 2.º ciclo com duas hilariantes e interessantes peças de teatro infantojuvenis, baseadas nas obras A viúva e o papagaio, de Virginia Woolf, para o 5.º ano e Os piratas, de Manuel António Pina, para o 6.º ano. Os alunos puderam, de uma forma peculiar e num espaço extra sala de aula, aprender e consolidar duas obras literárias, integradas no Plano Nacional de Leitura e abordadas em contexto escolar, na disciplina de Português. Com um público exigente, a Caixa de Palco arrancou inúmeros sorrisos e gargalhadas durante as duas atuações, fomentando o interesse dos alunos pelo Teatro e Cultura Portuguesa.
As professoras responsáveis
Joana Matos, Anícia Freitas e Júlia Barros
No Dia Escolar da Não Violência e da Paz, 30 de janeiro, as turmas do 5.º C e 5.º G convidaram a autora Sofia Henriques para apresentar a obra “A Cestinha Cintilante” que aborda através das personagens Pipo, Mimi, Jonas, Lili e Gui valores como a verdade, a partilha, a responsabilidade, a gratidão e a ajuda. Efetivamente, a paz é alcançada através dos múltiplos valores que devem ser fomentados por todos e para todos! Assim, neste dia, foram várias as turmas do 2.º ciclo que se dirigiram até ao Centro Cívico do Estreito de Câmara de Lobos para assistir a esta apresentação. Esta iniciou com uma breve contextualização dos alunos e de uma pequena entrevista à autora com o principal propósito de todos a conhecerem melhor. Após a divertida, interessante e dinâmica apresentação da autora, os muitos alunos puderam participar ativamente num diálogo entusiasmante sobre os valores. Para terminar em beleza, os presentes puderam a assistir a um pequeno vídeo sobre os valores e a forma como estes, quando semeados são sempre colhidos. No fim, as turmas organizadoras agradeceram aos presentes através da entrega de um marcador de livro, de um ramo de rosas e um quadro à Dra. Sofia Henriques.
Um MUITO OBRIGADA a todos, por semearem valores!
No âmbito do Plano Anual de Escola, o grupo 200 levou a cabo a montagem duma “lapinha”, recorrendo a trabalhos elaborados pelos alunos e, tendo em vista a importância da proteção ambiental, o uso de materiais reciclados.
Neste seguimento, contou com o empenho e carinho dos alunos do 2º Ciclo, bem como com o apoio dos docentes de Português do 2º Ciclo.
Mais do que a “lapinha” em si, saliente-se a dedicação e o espírito de colaboração de todos os envolvidos.
O delegado de disciplina do grupo 200
Luís Romão Madruga da Costa
A “Hora do Código” é um “evento global para os alunos de todas as idades tenham contacto com a programação e as ciências da computação e permite-lhes mostrar que programar pode ser fácil e divertido”.
Esta é uma iniciativa da Code.org, integrada na Computer Science Education Week, que decorreu entre os dias 3 a 9 de dezembro. O conselho de disciplina de informática da nossa escola não podia ficar de fora e alinhou, mais uma vez, em participar nesta iniciativa com várias turmas do segundo e terceiro ciclos e secundário. As atividades realizadas ajudam a desenvolver o raciocínio lógico e matemático. O site das atividades é https://code.org/.
O Conselho de Disciplina de Informática
No âmbito das atividades previstas no Plano Anual de Escola, o Conselho de Disciplina de Francês participou na atividade dinamizada pelo Departamento de Línguas, “Elaboração de Objetos e Postais de Natal”.
As turmas participantes foram as turmas do sétimo ano de escolaridade, nomeadamente as turmas ABC1, ABC2, ABC3, DEF1, DEF2, DEF3, tendo sido realizada a execução dos postais das turmas ABC1, ABC2 e ABC3 em trabalho interdisciplinar com a disciplina de Educação Visual.
Esta iniciativa contou com uma grande adesão por parte dos alunos, bem como dos professores que coordenaram o desenvolvimento dos trabalhos, numa clara demonstração de empenho, dedicação e responsabilidade, proporcionando-se um ambiente de alegria e festividade, nos recintos escolares onde se promoveu a respetiva exposição.
O Conselho de Disciplina,
Francês 3.º CEB
No âmbito da comemoração do dia Mundial da Alimentação, dia 16 de outubro, e das novas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e Apoio ao Estudo (com o tema Alimentação) que pretendem que os nossos alunos sejam mais colaborativos e mais cooperantes, a turma do 5.º G, em parceria com a turma do 5.º C, assinalou este dia com a recolha de alimentos para a posterior doação a famílias carenciadas e numerosas. Esta campanha contou com a colaboração das turmas B, C e E do 6.º ano. Deste modo, atuamos numa situação real, tendo em conta "a Educação para o Desenvolvimento, que visa a consciencialização e a compreensão das causas dos problemas do desenvolvimento e das desigualdades a nível local e mundial, num contexto de interdependência e globalização com a finalidade de promover o direito e o dever de todas as pessoas e de todos os povos a participarem e a contribuírem para um desenvolvimento integral e sustentável" (
