No dia 27 de março, entre as 13h15 e as 14h45, na sala de sessões da nossa escola, decorreu uma ação de divulgação sobre a Aviação, integrada na comemoração dos 97 anos (30 de março de 1922) da primeira viagem aérea transatlântica entre Portugal e o Brasil realizada pelos aviadores Gago Coutinho e Sacadura Cabral. Esta atividade, direcionada aos discentes do sexto ano, teve como orador o docente Eduardo Oliveira, um entusiasta do aeromodelismo, que apresentou um modelo de aviação, por si construído, assim como forneceu algumas informações acerca da historiografia e dos materiais necessários à construção dos aeromodelos.

A atividade foi muito bem acolhida pelos discentes, que revelaram interesse e um bom comportamento, tendo inclusive alguns dos discentes manifestado interesse em saber mais pormenores sobre o processo de construção dos aviões. Um agradecimento aos docentes das turmas AB1, AB2, C, E, F, G e H que gentilmente acompanharam os discentes a esta atividade.

É de referir ainda que ficou exposto um modelo de avião, assim como documentação acerca da historiografia da aviação e sobre o aeromodelismo, propriedade do orador.

A atividade culminou com a entrega ao orador, em nome dos presentes, de uma placa alusiva à sua presença na nossa escola, a quem muito agradecemos.

As docentes responsáveis pela atividade:

Elisabete Timóteo (Coordenadora e Dinamizadora da Biblioteca) e

Sónia Bastos

No dia 15 de março os alunos Tiago Ferraz do 5.º E, João Francisco de Jesus Figueira do 6.º B e Francisco Jorge Figueira do 8.º B, que obtiveram a melhor classificação na primeira fase do concurso nas áreas da Matemática, 5.º ano, Ciências, 6.º ano e Inglês, 8.º ano, participaram na segunda fase do concurso na Escola EB2,3/S Dr. Ângelo Augusto da Silva, representando, deste modo, a nossa escola. Estes alunos foram presenteados com um livro e um certificado de participação.

As delegadas
Maria Virgília Fernandes
Marsília Abreu

As turmas F e G do 6º ano, nos dias 25 e 27 de fevereiro, realizaram uma visita de estudo ao Centro de Saúde do Estreito de Câmara de Lobos.

A visita decorreu durante uma aula de Ciências Naturais, tendo os alunos tido oportunidade de aprender em contexto real conteúdos abordados na disciplina.

As enfermeiras Érica, Lucélia e Sisandra dinamizaram as sessões explicando aos alunos o funcionamento do Centro de Saúde. Alertaram para a importância do estilo de vida na manutenção da saúde, bem como, para a importância de ir às consultas de rotina e cumprimento do Programa Nacional de Vacinação.

Agradecemos a disponibilidade das profissionais de saúde envolvidas na preparação e dinamização desta atividade.

Clique aqui para visualizar as fotografias da atividade.

A docente

Cláudia Miguel

No dia 21 de março, e no âmbito da comemoração do Dia da Árvore, as turmas do 5.º C e 5.ºG plantaram duas árvores no jardim da escola. As diretoras de turma pediram a colaboração do Parque Natural da Madeira e este contribuiu com um pau branco e com um barbuzano. Depois de plantarmos as árvores, ficamos responsáveis por fazermos a sua manutenção até ao final do ano letivo. Durante esta atividade, ouvimos a canção “Uma árvore, um amigo!”, composta por Carlos Paião e interpretada por Joel Branco. Para finalizar, as professoras ofereceram-nos umas bolachinhas em forma de árvore e que boas estavam.

As Professoras

 Sónia Bastos e Joana Matos

No dia 21 de março, serão comemoradas várias efemérides no âmbito do trabalho interdisciplinar/projeto das turmas 6.ºAB1 e 6.ºAB2. As atividades serão dinamizadas pelos alunos, professores do projeto e alguns convidados, decorrendo ao longo de todo o dia, na biblioteca da escola.

Entre as 16h:45min e 18h:15 min, realizar-se-á uma sessão de Execução de Origamis Artísticos. Convidam-se os alunos que não estejam em aulas e, que queiram participar nesta atividade a dirigirem-se à biblioteca.

O programa encontra-se em anexo.

A Coordenadora do Projeto Estreito+ 6.ºano

Maria Virgília Silva Fernandes

No dia oito de março a turma E do oitavo ano, fez uma visita guiada ao Museu e Jardim Monte Palace, acompanhados pelos docentes Nicolau Neves e Judite Fernandes. No decorrer da visita, os alunos observaram esculturas do continente Africano, uma coleção de minerais provenientes de todos os cantos do Mundo. Alguns deles estavam em nichos de modo a simular o ambiente de formação dos minerais nas profundezas da Terra.

No exterior um belíssimo jardim, com plantas de várias partes do Mundo, com caminhos sinuosos que contornavam a quinta. Podendo-se observar-se a existência de uma coleção única de azulejos, que narram acontecimentos da História de Portugal. Ao longo do percurso várias quedas de água, que escorriam por levadas típicas da Madeira, na qual afluíam em pequenos lagos, distribuídos ao longo do jardim, com peixes oriundos da ilha do fogo do Japão.

No decorrer desta visita de estudo os alunos revelaram-se curiosos e participativos com a guia, intervindo com questões pertinentes.

A todos que proporcionaram esta visita de estudo, em especial o Conselho Executivo o nosso muito Obrigado.

Os docentes: Nicolau Neves e Judite Fernandes.

   

No Dia Internacional do Pi, 14 de março, as turmas do 5.º C e 5.º G realizaram algumas atividades de forma a assinalar este dia. No início da semana, os pavilhões e as salas de aulas foram decorados com o número pi e com as respetivas casas decimais. Os decorativos foram feitos pelos alunos. Também foi dada a conhecer a existência desse número tão famoso, representado pela letra grega pi (π), como traduzindo a razão entre o perímetro de qualquer circunferência e o seu diâmetro.

Nesse mesmo dia, os alunos das turmas venderam pipocas e bolachas com a forma do símbolo do pi e fizeram pinturas faciais. Os alunos participaram com muito empenho e foram da opinião de que a atividade fui muito bem concretizada.

As professoras

Sónia Bastos e Joana Matos

No passado dia 03 de março, como já vem sendo hábito, a nossa escola participou uma vez mais no cortejo de carnaval, realizado no centro do Estreito de Câmara de Lobos.

Os foliões desfilaram empenhadamente, juntamente com outras trupes, animando as centenas de pessoas que se deslocaram até este local.

Este ano o tema escolhido esteve relacionado com os 40 anos da escola.

Esta atividade foi organizada em parceria com o grupo disciplinar de artes visuais e o docente de música e dança que preparou os alunos para a execução do desfile.

A todos aqueles que participaram na trupe e na organização da mesma, um muito obrigado! 

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A Coordenadora das Atividades de Enriquecimento do Currículo 

Sónia Rodrigues

No dia 14 de fevereiro de 2019, comemorou-se o dia dos namorados e da amizade, Saint Valentine's day, através da exposição de um mural intitulado Wall of love com mensagens alusivas à efeméride e dedicatórias à nossa escola, redigidas em português e em inglês pelos alunos do segundo ciclo. Esta atividade consistiu numa parceria entre os grupos 200 e 220.

Foi, igualmente, elaborada uma moldura gigante com motivos alusivos à data festiva para que os alunos pudessem fazer registos fotográficos, bem como se efetuaram outras decorações, resultado de um trabalho de projeto interdisciplinar das turmas AB um e AB dois, de quinto ano, que integram o Projeto Estreito+, projeto este que partiu da iniciativa da disciplina de Inglês. As referidas turmas presentearam-nos, ainda, com um momento musical, nomeadamente a interpretação de uma música romântica do artista madeirense Franco, intitulada "I need you".

A delegada do conselho de disciplina, Inglês 2.ºCEB

Florbela Moura

No dia 28 de fevereiro, a turma do 5.ºG acompanhada pelas professoras Sónia Bastos e Marlene Neves, realizou uma visita de estudo a Câmara de Lobos. A visita consistiu no novo projeto itinerante do BPI e da Fundação "la Caixa", designado “Creativity”. O “Creativity” é um autocarro adaptado com várias ferramentas e experiências. Foi-nos dada a oportunidade de experimentar mecanismos, desde circuitos elétricos, estruturas voadoras com material reciclável, roldanas e flash moves, sempre utilizando a nossa imaginação. Também foi muito gratificante, porque podemos testar todos esses mecanismos e experiências. Todo este momento foi muito interativo e gostaríamos de ter ficado mais tempo. Gostamos muito!

A turma do 5.º G

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