Tendo em conta a importância da aplicabilidade dos jogos para o desenvolvimento de competências matemáticas e com o intuito de motivar os alunos para o estudo desta importante área do saber, as professoras Cláudia Miguel (2.ºCiclo) e Sandra Oliveira (3.º Ciclo) abraçaram o desafio de levar 6 alunos da nossa escola a participar no 4.º Campeonato Regional de Jogos Matemáticos, que se realizou no dia 14 de fevereiro no Pavilhão do Colégio dos Salesianos. Uma experiência única e enriquecedora que os alunos Catarina Barros, Francisco Camacho e Miriam Pita do 5.ºB, Tatiana Gomes do 7.ºA e Jéssica Gonçalves e Jorge Figueira do 9.ºB tiveram a oportunidade de vivenciar.
As docentes destacam o empenho demonstrado pelos alunos, o bom comportamento que apresentaram ao longo do dia e a alegria que demonstraram por terem participado neste evento.
De referir que, dos seis alunos envolvidos, três estiveram presentes nas finais deste campeonato e desses três a aluna Tatiana Gomes da turma A do 7.º ano obteve um honroso 2.º lugar no jogo dos Rastros.
As docentes agradecem a todos aqueles que tornaram possível a participação da nossa escola neste evento!
Professoras responsáveis
Cláudia Miguel
Sandra Oliveira
No âmbito do projeto educamedia, vertente web rádio, a nossa rádio ELobos participou no evento que a Secretaria Regional de Educação levou a cabo no “Dia Mundial da Rádio”, dia 13 de fevereiro.
Os alunos tiveram a oportunidade de abordar as atividades desenvolvidas na nossa escola, em direto durante vinte minutos, bem como a temática da "Diversidade".
Parabéns!
No dia 11 de fevereiro de 2020, a turma 9º G e três alunas do 9º A, acompanhadas das professora Judite Fernandes e Cláudia Gomes, realizaram um visita de estudo à Escola Profissional de Hoteleira e Turismo da Madeira, onde tiveram a oportunidade de conhecer as instalações e os diversos cursos profissionais aí existentes. No âmbito do curso de técnico de restaurante e bar, assistiram à preparação de um cocktail e à demonstração da abertura correta de um vinho envelhecido. Na área de cozinha e pastelaria, viram a técnica de craving, a preparação de bombons e de acepipes.
Foi uma manhã diferente, de novas experiências e que permitiu recolher informações sobre uma possível saída profissional.
No passado dia vinte e nove de janeiro de dois mil e vinte, os alunos do segundo e do terceiro ciclos, no âmbito da disciplina de português, tiveram a oportunidade de assistir a um espetáculo de teatro, no Centro Cívico do Estreito de Câmara de Lobos, produzido pela companhia de teatro “Caixa de Palco”. A viúva e o papagaio, de Virginia Woolf, e Os Piratas, de Manuel António Pina, foram as duas obras do segundo ciclo que deram mote a duas peças de teatro, onde a escrita foi a palco e as personagens ganharam vida pela voz emprestada dos atores. Já o terceiro ciclo esteve a assistir à peça Na Companhia de Sofia, nome do espetáculo que deu a vez à escrita de Sophia de Mello Breyner Andresen, momento de destaque e de encanto. A magia da representação cativou os olhares atentos de quem assistia.
Uma nova forma de vivenciar a escrita dos autores foi oferecida a quem assistiu ao espetáculo teatral, num novo espaço de aprendizagem, “fora da escola física”, mas sempre “dentro da escola instrutiva”, onde os risos e as mensagens culturais se misturaram e cumpriram com os objetivos propostos.
Os conselhos de disciplina dos segundo e terceiro ciclos de português agradecem a cooperação/colaboração de todos os docentes envolvidos no acompanhamento das turmas e aos alunos pelo comportamento demonstrado.
As professoras
Anícia Freitas e Graça Costa
O Clube Escola Estreito, foi distinguido com o Certificado de Bronze por parte da Federação Portuguesa de Atletismo, por ter filiado 98 atletas na época 2018/2019.
Uma distinção que nos honra, fruto do trabalho realizado pela direção do Clube e responsável técnico pela modalidade, bem como o empenho de todos os atletas.
Direção:
António Augusto dos Santos Pinto Alves e Joel Filipe de Almeida França Viana
Responsável técnico da modalidade:
Augusto Manuel Borges Matias Fontes
